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  Neue Lernformen  
 
 Bildung ist ein Prozess, der tagtäglich, stündlich, jederzeit stattfindet. Der Alltag lässt uns Erfahrungen machen, die uns prägen, die wir als neue Erkenntnis speichern und uns helfen, in Zukunft mit der gleichen oder ähnlichen Situation besser umzugehen. Unser Umfeld, im betrieblichen Kontext Kunden, Lieferanten, Kollegen und Vorgesetzte, ist Teil dieses Prozesses. Die Akademie bietet unterschiedlichste Möglichkeiten, zusätzlich zu der beschriebenen informellen Form des Lernens in einer formellen (angeleiteten, strukturierten) Form neue Wissensgebiete zu erschließen, Erkenntnisse zu gewinnen, um diese dann situationsgerecht in der täglichen Arbeit anwenden zu können. Wir nennen dies Handlungskompetenz entwickeln.

Die immer stärkere Präsenz von elektronischen Medien in unserem privaten Umfeld und im Arbeitsalltag ermöglicht es, komplett neue Formen des Lernens zu finden. Eines der Ziele der Akademie ist es, diese neuen Formen zum Vorteil des Lerners und der Unternehmen in die Bildungsprozesse zu integrieren. Wie auch beim Präsenztraining müssen die Rahmenbedingungen stimmen, die Zielgruppe muss passen, und das Thema muss sich eignen. In unterschiedlichen Projekten konnten wir bereits positive Erfahrungen sammeln. Wir hoffen damit Impulse zu setzen, damit der Bildungsprozess schlank bleibt und schnell und bedarfsgerecht ausgerichtet ist. So wie wir uns Würth-Prozesse wünschen.

Neue Lernformen sind zum Beispiel:
  • Podcasts
  • Videocasts
  • eLearning
  • Blended Learning
  • Web-Sessions


 
 

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